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打造“行走課堂”的智慧藍(lán)?!咛瓶h探索全域研學(xué)新模式紀(jì)實(shí)

來源:聊城新聞網(wǎng)  2024-04-24 10:32:24
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  在雙海湖上搖櫓泛舟、漁舟唱晚,體驗(yàn)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的和諧美景;在高唐縣青少年法治教育基地參觀與體驗(yàn)中接受法治教育熏陶,增強(qiáng)法治意識;在清平文廟、古城門、透龍壁等古色古香的建筑中感受古韻今風(fēng),傳承千年文脈,厚植家國情懷;在清平森林公園,于詩情畫意的慢生活中感受天人合一;在國際營地,感悟敢為人先、勇于拼搏的精神和快樂……

  全域研學(xué)是研學(xué)旅行的高層級樣態(tài),對推動研學(xué)旅行向縱深發(fā)展、促進(jìn)旅游文化和教育等產(chǎn)業(yè)的融合創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)育人方式的變革、培養(yǎng)青少年中華民族共同體意識等具有重要的時(shí)代意義。近年來,高唐縣探索研學(xué)旅行的全域統(tǒng)籌、多方共建、專業(yè)運(yùn)營的管理模式,進(jìn)行空間的全域規(guī)劃,串珠成線,打造具有區(qū)域特色的一體化課程體系構(gòu)建區(qū)域研學(xué)品牌,推動全域研學(xué)的整體發(fā)展和效能提升。

  以文塑旅 以研彰文

  4月9日、10日,臨清市青年聯(lián)校來到中國高唐國際營地舉行了一場別開生面的研學(xué)活動。數(shù)百名小學(xué)生通過珠行萬里活動、陶藝、學(xué)國學(xué)、重走長征路、沙場點(diǎn)兵等活動探尋傳統(tǒng)技藝與紅色主題教育的碰撞與交融,切身感受德育和素質(zhì)教育的精神內(nèi)涵。

  “這次研學(xué)讓我大開眼界、收獲頗豐!”“除了切身體驗(yàn),還有酣暢淋漓地交流!收獲頗多,我要將經(jīng)驗(yàn)帶回去、用起來。”獨(dú)具特色的研學(xué)場景,令學(xué)生和老師們印象深刻。

  國際營地緊密結(jié)合“桑文化”、“書畫之鄉(xiāng)”的地域特色,以“黃河故道,大雅高唐”為主題,設(shè)置黃河文化、健康運(yùn)動、未來農(nóng)業(yè)、美好生活、戶外運(yùn)動、休閑娛樂、齊魯傳統(tǒng)農(nóng)耕勞動等七大主題體驗(yàn)區(qū),大力弘揚(yáng)黃河文化精神,開展綜合實(shí)踐、勞動教育、國防教育、紅色教育、傳統(tǒng)文化全方位服務(wù),努力打造“游黃河、登泰山、學(xué)孔孟、書畫祖國”的精品研學(xué)旅游線路。

  研學(xué)旅游是文旅教育跨界融合的新業(yè)態(tài)。高唐縣2024年政府工作報(bào)告中提出,堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文,推動文化和旅游融合發(fā)展,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,切實(shí)發(fā)揮文化軟實(shí)力的獨(dú)特優(yōu)勢,著力打造在全國有影響力的書畫文化名城。高唐縣全域研學(xué)發(fā)展以全面育人觀構(gòu)建全域研學(xué)目標(biāo)體系,以全要素整合構(gòu)建全域研學(xué)課程體系,以全方位服務(wù)保障全域研學(xué)體驗(yàn)場域,以全員參與構(gòu)建全域研學(xué)協(xié)同育人機(jī)制,以全業(yè)融合助推全域研學(xué)可持續(xù)發(fā)展……。

  串珠成鏈 研學(xué)相長

  在竹片上用古筆臨摹漢簡,“結(jié)繩記事”、“刻畫符號”、“龜甲獸骨”,“帛書漢簡”“油煙取墨”“揀毫采筆”,小學(xué)生們親手感受古人記錄日常生活的不同方式、與古人對話;通過“雕版印刷”“活字印刷”“絲網(wǎng)印刷”,讓學(xué)生們感受到書畫同源畫印同脈,方寸之間的大千世界……中國高唐書畫文化體驗(yàn)館整理了幾十項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目,以漢字演變及繪畫延革為主線,通過挖掘書畫背后的文化,讓游客感受數(shù)千年歷史的滄桑與厚重。

  面向社會以及未來的育人方式,全域研學(xué)具有獨(dú)特的育人價(jià)值,幫助學(xué)生們跳出熟悉的生活環(huán)境和“心理舒適區(qū)”,讓學(xué)生面臨和解決新的挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們快速適應(yīng)新的社會環(huán)境和解決問題的能力。

  高唐縣人文底蘊(yùn)深厚,具有豐富的紅色文化、書畫文化、農(nóng)耕文化,“十步之內(nèi)皆是景”的資源稟賦,成為發(fā)展研學(xué)旅游的基礎(chǔ)。

  高唐縣大力推動全域研學(xué)旅游,充分挖掘整合深厚的地域文化和研學(xué)旅游資源,將自然資源、歷史文化、風(fēng)土人情融入課程內(nèi)容,通過加大政策扶持力度,豐富培育研學(xué)旅游基地和課程,著力豐富沉浸式體驗(yàn)元素,打造了以清平森林公園為代表的生態(tài)研學(xué)游、以書畫文化體驗(yàn)館為代表的傳統(tǒng)文化研學(xué)游、以金谷蘭紀(jì)念館為代表的紅色研學(xué)游、以數(shù)字農(nóng)場為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研學(xué)游、以書畫小鎮(zhèn)為代表的藝術(shù)實(shí)踐研學(xué)游、以國際營地為代表的綜合實(shí)踐研學(xué)游等研學(xué)游主題項(xiàng)目和研學(xué)游精品線路,連點(diǎn)成線,研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢。

  知行相生 做大做強(qiáng)

  一個個融入了自然生態(tài)、文化歷史的“全域、全季、全年齡”研學(xué)旅游場景,不僅全方位展現(xiàn)了高唐研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的新成果,更進(jìn)一步擦亮了高唐全域研學(xué)品牌形象。

  在探索研學(xué)旅游發(fā)展過程中,高唐縣各相關(guān)部門緊密聯(lián)動,創(chuàng)新思路,配套出臺了一系列研學(xué)旅游支撐政策,帶動全縣研學(xué)基地發(fā)展。

  “高唐縣將依托清平林場生態(tài)資源,融入科普教育、民宿康養(yǎng)等文旅元素,打造獨(dú)具特色的森林旅游目的地;依托國際營地綜合體,探索‘研學(xué)+’發(fā)展新模式;依托苦禪故里、大石故里名片,打造李奇村民宿聚集區(qū)、民俗文化一條街,爭創(chuàng)黃河文化、運(yùn)河文化大寫意基地;全力打造書畫圣地、尺八鼻祖、錦鯉之都等于一體的‘文脈之旅’,努力打造冀魯豫文化休閑旅游目的地。”高唐縣委常委、宣傳部部長馬芮說,高唐縣將持續(xù)推進(jìn)文化和旅游深度融合發(fā)展,立足深厚的歷史文化優(yōu)勢、稀缺的自然生態(tài)優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢、多元的文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)新發(fā)展模式,深入挖掘和整理特色資源,有效結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)、課程體系,推進(jìn)研學(xué)教材的研發(fā)和整合、研學(xué)課程的分類和梳理、研學(xué)導(dǎo)師文化素養(yǎng)及教育教學(xué)能力的提升,開發(fā)更多研學(xué)旅行精品課程,做大做強(qiáng)研學(xué)旅游,全力打造知名的研學(xué)之都。(夏旭光 劉亞杰)

編輯:李明
校對:蘇永樂
審核:劉 飛
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